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[td].f14 {font-size: 12px;color: #0000FF;} 内容提要:论文答辩有什么样的过程,应该注意什么问题呢?记者采访了去年轻松过关的锦州市某单位的自考生小刘,他谈到了一些注意事项。[/td] 当所有的考试科目都已结束的时候,自考考生最后面临的一项测试就是论文答辩。到人生地不熟的高校面对主考教师的提问,很多考生显得很紧张。那么,论文答辩有什么样的过程,应该注意什么问题呢?记者采访了去年轻松过关的锦州市某单位的自考生小刘,他谈到了一些注意事项。 智能拖地机器人,云鲸 NARWAL
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他说:“我报考的是辽宁大学汉语言文学专业。去年9月下旬参加了论文答辩,并且很轻松地拿到了85分,成绩不是太高,也不算太低。总体上论文答辩的程序是这样的:考生在2个月前就要交上论文。参加答辩前,导师基本审阅完毕,基本上通过了论文。答辩室设在一个教室,有3名教师,其中一名为主答辩老师。主答辩教师先让考生用2-5分钟的时间阐述论文的基本内容及为什么选择这样的主题,内容包括介绍论文的主要论点、论据和写作体会。接着,主答辩老师开始提问,一般提5个问题,其中有1个问题可以不答。提问采取一问一答式,回答完所有问题后考生要退场,老师们根据论文质量和答辩情况,商定通过还是不通过,并当场给出分数。很快,答辩的老师召回考生,由主答辩老师当面向考生进行评论和指点,如果通过的话,当场将成绩单交给考生。 智能拖地机器人,云鲸 NARWAL
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注意的问题有三个方面:一是要全面熟悉论文,要有自信心。老师主要会针对论文提出问题,只要做了充分准备,考生不必紧张,要有自信心。只有自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。二是准备资料和纸笔。考生可以拿着论文的底稿和主要参考资料,当遇到一时记不起来时,可以看一下资料。另外带上笔和笔记本,可以列出答题大纲,使思考的过程变得很自然有序。最后是简明扼要,留有余地。回答问题时尽量抓住要害,不要东拉西扯,使人听后不得要领,此外还要留有余地,不要把话说‘死’。有的老师可能就太绝对的回答进行提问,容易让人自相矛盾。“扼要,留有余地。回答问题时尽量抓住要害,不要东拉西扯,使人听后不得要领,此外还要留有余地,不要把话说‘死’。有的老师可能就太绝对的回答进行提问,容易让人自相矛盾。”
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