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“给孩子们的大师讲堂”第二期上线 互联网平台打造硬核科普

2021-12-28 03:12| 发布者: 辉隆恩| 查看: 186| 评论: 0

摘要: 人类为什么要上天、为什么要在月球上建科研站、高能物理的世界是什么样的?12月16日上线的“给孩子们的大师讲堂”第二期内容带来了精彩答案。在这一由腾讯携手中国宋庆龄基金会推出的节目中,“神舟总师”戚发轫跟孩 ...
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人类为什么要上天、为什么要在月球上建科研站、高能物理的世界是什么样的?12月16日上线的“给孩子们的大师讲堂”第二期内容带来了精彩答案。

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在这一由腾讯携手中国宋庆龄基金会推出的节目中,“神舟总师”戚发轫跟孩子们谈“天”,“嫦娥之父”欧阳自远给孩子们说“月”,“幽灵粒子捕手”王贻芳给孩子们讲高能物理,三位科学大家结合动画插画、趣味实验、定制礼物等适合青少年的互动形式普及科学知识,并以“人生寄语”鼓励青少年保持对科学原理、宇宙探秘的好奇和热爱。

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通过东方红一号、神舟五号上天的背后故事,中国工程院院士、神舟飞船首任总设计师戚发轫生动讲述了中国卫星、飞船的特别之处;中国科学院院士、中国月球探测工程首任首席科学家欧阳自远为青少年描绘月球环境及演化历史,并展示月球探测的生动前景,在青少年心里种下“共同建设月球科研站”的奇妙种子;结合模拟实验演绎如何“捕捉”,研究“宇宙幽灵粒子”中微子,中国科学院院士、中国科学院高能物理研究所所长王贻芳为青少年打开物理世界大门。三位院士饱含对青少年成长的关怀与期望,用朴实的话语讲述生动的故事,用浅显的语言阐释深刻的道理。

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视频发布后,被种草的家长们涌至评论区留言催更,希望能有更多大师出现在科学素养课上。

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众所周知,“双减”大背景下,学生作业负担减轻,青少年有了更充裕的课余时间。如何给他们配上营养丰富的“加餐”是全社会思考的新议题。为了不让“减负”变成“减智”,学生创新力的提升备受重视。与此同时,为未成年人营造良好的网络空间,提升未成年人网络素养,并引导树立正确价值观,既是时代的要求,也是社会各方责任。年来,互联网企业相继上线青少年模式,为未成年人健康成长保驾护航。

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腾讯即是其中之一。

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一方面,台发挥自身的技术优势,持续完善和更新青少年模式的功能,搭建牢固的防护墙。腾讯早在2017年即推出“成长守护台”,2019年起,多个产品相继上线青少年模式。

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另一方面,腾讯根据未成年人成长的特点,创新思路方法,从内容创新的角度出发,发力优质内容。“给孩子的大师讲堂”计划邀请来自科学、艺术、体育等领域的名人名家与社会机构,持续迭代面向青少年的高质量内容。

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据了解,进入12月以来,腾讯密集“上新”。“给孩子们的大师讲堂”上线第二季之外,第四份《青少年科学看点榜单》年度征集活动启动,覆盖天文地学、数学物理、生命科学、化学新材料四大领域,兼具专业与趣味。并邀请全国青少年成为“科学推荐官”,为你最喜欢的科学突破投出珍贵一票。根据青少年的票选结果,最终的年度《青少年科学看点榜单》将于明年的第四届腾讯青少年科学小会上正式揭晓。同时,还将科技日报社在北京市八一学校开设的“天宫课堂”“提高班”直播课搬上“给孩子们的大师讲堂”。

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据悉,腾讯正在把“青少年模式”当作实实在在的产品来持续迭代和运营,通过积极连接更多机构媒体、专家学者等顶尖资源,扎实打磨精品内容作为“给孩子们的科学礼物”,把助力青少年在数字时代全面成长的工作做实、做深。

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